ARA PYAU Y LAS SEMILLAS SAGRADAS
De las literaturas indígenas a la alimentación escolar
DOI:
https://doi.org/10.5216/revufg.v24.80247Palabras clave:
Educación indígena, exposición Ara Pyau, literaturas indígenas, Programa Nacional de Alimentación Escolar, semillas sagradasResumen
Para la gente del campo y del bosque, las semillas son sagradas. Sin embargo, las semillas autóctonas están desapareciendo. En un movimiento de resistencia, las literaturas indígenas han demostrado la importancia de proteger la diversidad de semillas para garantizar la seguridad y soberanía alimentaria de sus comunidades, así como beneficiarse de las políticas públicas educativas del Programa Nacional de Alimentación Escolar. Los objetivos del artículo son plantear, discutir y analizar la diversidad de semillas de maíz inscritas en las literaturas indígenas, entrelazándoas con las posibilidades de ofrecer maíz de colores amerindios en la alimentación escolar. Como metodología, se analizan las literaturas indígenas Makunaimã taanii: presente de Makunaimã y O sopro da vida: Putakaryy kakykary, del escritor indígena Kamuu Dan, del pueblo Wapichana. Las semillas sagradas presentes en las literaturas indígenas motivaron una acción de extensión que culminó con la organización y curación de la exposición Ara Pyau (Nuevo Tiempo).
Descargas
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2025 Revista UFG
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
La Revista UFG utiliza la licencia Creative Commons CC-BY (4.0) - Attribution 4.0 International para revistas de acceso abierto (Open Archives Initiative - OAI) como base para la transferencia de derechos.
Los autores que publican en esta revista aceptan los siguientes términos:
1) Los autores pueden distribuir, remezclar, adaptar y construir a partir de su trabajo, incluso con fines comerciales, siempre y cuando le den a la UFG el debido crédito por la creación original. Los autores pueden copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato.
2) Se permite y anima a los autores a publicar y distribuir su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su página personal) en cualquier momento antes o durante el proceso editorial, siempre que se haga referencia al lugar de origen de la publicación, es decir , la dirección electrónica/referencia de la Revista UFG.
3) Los autores de los trabajos publicados en la Revista UFG son expresamente responsables de su contenido.
4) Todos los trabajos enviados a la Revista UFG que tengan en su cuerpo imágenes, fotografías, figuras, deberán estar acompañados de un término de cesión de derechos de autor del autor, del miembro participante de la imagen y, en el caso de los hijos, de los familiares. de los niños expuestos, con sus datos y firma.
Acceda al documento TÉRMINO DE AUTORIZACIÓN DE USO DE IMAGEN aquí.
