Fiesta literaria de Santa María en casa
actuación en el contexto de pandemia
DOI:
https://doi.org/10.5216/revufg.v20.66672Resumen
En este trabajo, reflexionamos sobre el potencial que las fiestas literarias pueden asumir en la mediación cultural y en la formación de lectores, sobre la base del contexto específico de la Fiesta Literaria de Santa María (FLISM), proyecto de extensión de la Universidad Federal de Santa María, RS, que reinventó su formato en el año 2020 como acción para hacer frente a la pandemia de Covid-19. Realizamos una investigación descriptiva, de naturaleza cuantitativa y cualitativa. Para el análisis cuantitativo, nos basamos en el informe de rendición de cuentas de la segunda edición del evento y en datos disponibles por las plataformas digitales de la tercera edición. Para la calidad, utilizamos un formulario online para reflexionar sobre la recepción de los participantes, apoyados en Candido (2004), Zilberman (2013), Cosson (2016), entre otros. Concluimos que el evento puede colaborar con el entrenamiento literario de sus participantes y promover el bienestar. Así, es fundamental garantizar la permanencia de fiestas literarias para democratizar y significar la literatura en espacios no institucionales.
Palabras clave: Extensión universitaria. Fiesta Literaria. Mediación Cultural en contexto de pandemia. Formación de Lectores.
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