Articulando e Construindo Saberes

Anúncios

Volume 8 da RACS

2025-02-25

É com alegria que anunciamos a publicação do volume 8 da Revista “Articulando e Construindo Saberes”, que conta com quatro artigos de autores e autoras indígenas (A’uwẽ Uptabi, Akwẽ-Xerente e Maká) e não indígenas, representantes de instituições brasileiras e internacionais. Os textos versam sobre vários temas, incluindo a educação intercultural, análise de materiais didáticos em uso em escolas indígenas, fortalecimento de saberes locais e preservação de patrimônio biocultural. A equipe editorial da Revista “Articulando e Construindo Saberes” agradece aos autores, às autoras e aos/às pareceristas, e convida a todas as pessoas interessadas a enviarem suas contribuições para os próximos números.

Saiba mais sobre Volume 8 da RACS

Dicas e lembretes

2020-06-09

Notícia

2020-03-04

Edição Atual

v. 8 n. 1 (2024): Revista Articulando e Construindo Saberes

Visualizar v. 8 n. 1 (2024): Revista Articulando e Construindo Saberes

É com alegria que anunciamos a publicação do volume 8 da Revista “Articulando e Construindo Saberes”, que conta com quatro artigos de autores e autoras indígenas (A’uwẽ Uptabi, Akwẽ-Xerente e Maká) e não indígenas, representantes de instituições brasileiras e internacionais. Os textos versam sobre vários temas, incluindo a educação intercultural, análise de materiais didáticos em uso em escolas indígenas, fortalecimento de saberes locais e preservação de patrimônio biocultural. A equipe editorial da Revista “Articulando e Construindo Saberes” agradece aos autores, às autoras e aos/às pareceristas, e convida a todas as pessoas interessadas a enviarem suas contribuições para os próximos números.

Publicado: 2025-02-26

Artigos

E niha wawate rówaihu’u dza’ra: watsu’u da atsimiwai’u nã we i’mãdö’ödzém nã ahã we rómnhõré mõnõ ré hã aldeia Sangradouro ’remhã A pedagogia Xavante como base epistêmica: relato de experiência como aluno da escola indígena da aldeia Sangradouro (Mato Grosso, Brasil)
DOI: https://doi.org/10.5216/racs.v8.73060

Antonio Luiz Wa’awẽ Xavante

e73060
- PDF
Aprendizado adquirido durante meus cinco anos de estudo na UFG e na Terra Indígena Xerente 5 nã wahum nã ro ĩt kawaihkuze wanĩm romkmãdkâ wa kãtô ktâwankõ nĩm romkmãdkâ wa rowahtuzem wa
DOI: https://doi.org/10.5216/racs.v8.72305

Geovane Simnãkrã Pereira Xerente

e72305
- PDF
Pesquisa participativa para o diagnóstico de materiais didáticos interculturais dos povos indígenas no sul do Paraguai
DOI: https://doi.org/10.5216/racs.v8.77014

Celeste Mariana Escobar Imlach, Mirtha Dalila Lugo Rolón, Qemheviki Agustina Mereles Ocampo

e77014
- PDF (Español (España))
Territórios distantes, culturas compartilhadas A preservação da cultura e do conhecimento local no sistema agrícola milpa
DOI: https://doi.org/10.5216/racs.v8.73692

Joaquín Peña-Piña, Leonardo Ernesto Márquez Mireles

e73692
- PDF (Español (España))

Ver Todas as Edições