ESTAR “ONLINE” EN LAS RELACIONES AFECTIVAS CONTEMPORÁNEAS – UNA REFLEXIÓN SOBRE LA PELÍCULA “HER”

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5216/ia.v48i3.76230

Resumen

Este artículo tiene como objetivo discutir las formas en que la vida contemporánea se ha comportado frente a las tecnologías que facilitan las relaciones afectivas. Utilizamos perspectivas teóricas críticas sobre el uso de las tecnologías digitales para suministrar y validar la comprensión de las interacciones afectivas que se llevan a cabo en el ciberespacio. Los conceptos de sociabilidad, metrópolis, amor líquido, entre otros, nos ayudan a pensar las relaciones afectivas contemporáneas tanto desde la perspectiva de la subjetividad como de lo mercantil de la materia. El argumento central del texto se centra en que estamos sujetos al uso de aplicaciones relacionales y que estas tecnologías pueden moldear nuestra vida cotidiana, nuestras subjetividades, nuestras voluntades y deseos como seres conscientes, en la dirección de intercambiar afecto material por ser en línea.

PALABRAS CLAVE: Subjetividad; Afectividad; Hiperconectividad; Aplicaciones de Relación.

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Biografía del autor/a

Lucas Montes Werneck de Freitas, Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), Rio de Janeiro, Brasil, lucasmwf@hotmail.com

Doutorando em Educação pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro e Mestre em Políticas Públicas e Formação Humana pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (PPFH/UERJ). Professor do Colégio Pedro II (CPII/RJ).  Áreas de interesse: Educação; Políticas Públicas; Gênero e Sexualidade, Subjetividades; Educação Domiciliar, Educação Física Escolar e Políticas Educacionais.

Eloiza da Silva Gomes de Oliveira, Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), Rio de Janeiro, Brasil, eloizagomes@hotmail.com

Doutora em Educação. Professora titular da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), atuando no Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana (PPFH). Diretora do Instituto Multidisciplinar de Formação Humana com Tecnologias da UERJ. Áreas de interesse: Formação Humana com mediação tecnológica, Aprendizagem, Formação Humana e Políticas Públicas.

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Publicado

2023-12-29

Cómo citar

FREITAS, L. M. W. de; OLIVEIRA, E. da S. G. de. ESTAR “ONLINE” EN LAS RELACIONES AFECTIVAS CONTEMPORÁNEAS – UNA REFLEXIÓN SOBRE LA PELÍCULA “HER”. Revista Inter Ação, Goiânia, v. 48, n. 3, p. 935–945, 2023. DOI: 10.5216/ia.v48i3.76230. Disponível em: https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/76230. Acesso em: 16 ago. 2024.