A REESTRUTURAÇÃO PRODUTIVA E O FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO: UMA VISÃO HISTÓRICA DOS EFEITOS E CONSEQUÊNCIAS DAS DETERMINAÇÕES MATERIAIS NA PERIFERIA DO SISTEMA

Henry Bill Mc Quade  Junior

doi:10.5216/ia.v46i3.61325

REESTRUCTURACIÓN PRODUCTIVA Y FINANCIACIÓN DE LA EDUCACIÓN: EFECTOS Y CONSECUENCIAS DE DETERMINACIONES MATERIALES EN LA PERIFERIA DEL SISTEMA; UNA VISIÓN HISTÓRICA

Autores/as

Henry Bill Mc Quade Junior Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Florianópolis, Santa Catarina, Brasil, hbquade@gmail.com https://orcid.org/0000-0001-8865-0507

DOI:

https://doi.org/10.5216/ia.v46i3.61325

Resumen

Este artículo tiene como objetivo responder las siguientes preguntas: ¿Cómo la reestructuración productiva y la ofensiva neoliberal de finales del siglo XX socavan la capacidad de los estados nacionales para financiar la educación, especialmente en América Latina? ¿Y cuáles son los efectos sociales derivados de este de la educación en América Latina, especialmente en Brasil. Creemos que la Enmienda movimiento? Utilizamos un análisis histórico que articula la estructura y superestructura universal, particular y singular, en un intento por comprender los problemas relacionados con la capacidad financiera Constitucional (E.C.) 95 es la consecuencia de la incapacidad del estado, ante la presión de la deuda pública y la austeridad fiscal, es decir, la ideología neoliberal que dirige el fondo público a la esfera financiera y privada.

PALABRAS CLAVE: Marxismo. Educacion. Estado. Historia.

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Biografía del autor/a

Henry Bill Mc Quade Junior, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Florianópolis, Santa Catarina, Brasil, hbquade@gmail.com

Possui graduação em Relações Internacionais - Faculdades de Campinas (2008) e mestrado em Educação pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2015). Doutorando do Programa de Pós Graduação em Educação - PPGE, UFSC. É membro do Grupo de Estudos e Pesquisa em Ontologia Crítica - GEPOC na UFSC. Tem experiência na área de Educação, Filosofia, Relações Internacionais, Sociologia, atuando principalmente no seguinte tema: marxismo, ontologia, América Latina.

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Publicado

2021-12-29

Cómo citar

JUNIOR, H. B. M. Q. REESTRUCTURACIÓN PRODUCTIVA Y FINANCIACIÓN DE LA EDUCACIÓN: EFECTOS Y CONSECUENCIAS DE DETERMINACIONES MATERIALES EN LA PERIFERIA DEL SISTEMA; UNA VISIÓN HISTÓRICA. Revista Inter Ação, Goiânia, v. 46, n. 3, p. 1636–1647, 2021. DOI: 10.5216/ia.v46i3.61325. Disponível em: https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/61325. Acesso em: 23 nov. 2024.

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Número

Vol. 46 Núm. 3 (2021): Pedagogías Negras: prácticas políticas, espistemologías y praxis

Sección

Artigos

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