OFICINA DE ENSINO, FORMAÇÃO E ESTÁGIO NO FAZER DO ESTUDANTE DE HISTÓRIA

Résumé

Este texto é um relato do estágio dos estudantes do curso de História da Universidade Católica do Salvador, realizado em três escolas públicas de Salvador e no Arquivo Público da Bahia. O artigo analisa a relação entre a formação desse futuro profissional e o estágio curricular, a partir de discussões teóricas que incorporam as oficinas de ensino. Para os estagiários, a prática nas escolas e no Arquivo Público trouxe a possibilidade de problematizar questões referentes à sua formação e a outros campos de atuação do professor, percebendo a importância do estágio como uma das formas de solidifi car o aprendizado    .