BARRERAS Y FACILITADORES PERCIBIDOS PARA LA PRÁCTICA DE FLOORBALL

Autores/as

  • Tatiana Merino Vizú Universidad de São Paulo - Escuela de Educación Física y Deporte de Ribeirão Preto https://orcid.org/0000-0002-0400-475X
  • Prof. Dr. Márcio Pereira Morato Universidad de São Paulo - Escuela de Educación Física y Deporte de Ribeirão Preto

DOI:

https://doi.org/10.5216/rpp.v25.71847

Palabras clave:

Ciencias del Deporte, Floorball, Barreras, Facilitadores

Resumen

Para resaltar las barreras y facilitadores percibidos por 11 practicantes de Floorball (6 atletas y 5 directivos) para la práctica y difusión del Floorball, se utilizó la técnica del Discurso del Sujeto Colectivo (DSC). Los resultados obtenidos revelaron factores percibidos simultáneamente como barreras y facilitadores: sentimientos, socialización, salud, competencias y conocimientos. Las barreras fueron equipamiento, espacio, engagement, disponibilidad de tiempo, finanzas personales, políticas de incentivos y posicionamiento. Los facilitadores fueron la modalidad misma, el desempeño y el crecimiento de la modalidad. Los factores están vinculados entre sí, y pueden significar la minimización o maximización de la adherencia o abandono de la práctica.

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Publicado

2022-09-23

Cómo citar

MERINO VIZÚ, T.; MORATO, M. P. BARRERAS Y FACILITADORES PERCIBIDOS PARA LA PRÁCTICA DE FLOORBALL . Pensar a Prática, Goiânia, v. 25, 2022. DOI: 10.5216/rpp.v25.71847. Disponível em: https://revistas.ufg.br/fef/article/view/71847. Acesso em: 21 nov. 2024.

Número

Vol. 25 (2022)

Sección

Artigos Originais

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