Educación Estética y Educación Física: La danza en la Formacion de profesores
DOI:
https://doi.org/10.5216/rpp.v6i0.54Resumen
Investigar la vision del futuro professor de Educación Física, en relación a la enseñanza de la danza, es la tónica de este trabajo, haciendo un análisis acerca de la constitución del cuerpo em la modernidad, buscando una educación que valorice no solamente el universo de la racionalidad, pero también el de la sensibilidad, em defensa del mantenimiento de nuestra identidad cultural y construcción de un conocimiento universal, discutindo cuestiones acerca de la danza en la educación, em perspectiva de hacerla libertadora y transformadora. PALABRAS CLAVES: Danza - Educación estética - Formación de profesores.Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Autores que publican en esta revista están de acuerdo con los siguientes términos.
a. Autores mantienen los derechos autorales y conceden a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo simultáneamente licenciado bajo la Creative Commons Attribution License que permitiendo el compartición del trabajo con reconocimiento de la autoría del trabajo y publicación inicial en esta revista.
b. Autores tienen autorización para asumir contratos adicionales separadamente, para distribución no-exclusiva de la versión del trabajo publicado en esta revista (ex.: publicar en repositorio institucional o como capítulo de libro), con reconocimiento de autoría e publicación inicial en esta revista.
c. Se permite a los autores a publicar y distribuir su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su página personal) en cualquier momento antes o durante el proceso editorial, ya que esto puede generar cambios productivos, así como incrementar impacto y cita del trabajo publicado (Ver O Efeito do Acesso Livre).
