DIFERENCIAS ENTRE LA COMPRENSIÓN Y LA APLICACIÓN DE LAS REGLAS DEL CÓDIGO DE PUNTUACIÓN EN OPINIÓN DE LOS ÁRBITROS DE GIMNASIA ARTÍSTICA BRASILEÑA

Autores/as

  • Mateus Henrique de Oliveira Faculdades Integradas Einstein, Limeira, São Paulo, Brasil matthenri0@gmail.com
  • Eliana de Toledo Faculdade de Ciências Aplicadas (FCA/UNICAMP), Limeira, São Paulo, Brasil etoledo@unicamp.br https://orcid.org/0000-0002-0430-8040

DOI:

https://doi.org/10.5216/rpp.v26.74114

Palabras clave:

Ginástica Artística. Arbitragem. Código de Pontuação. Compreensão.

Resumen

Este estudio articula las relaciones entre los niveles de comprensión que los árbitros brasileños de Gimnasia Artística Masculina y Femenina tienen sobre las reglas establecidas en el Código de Puntuación, y cómo la aplicación de estos conceptos ocurre durante el momento de la actuación profesional en las competiciones. La muestra estuvo compuesta por 58 árbitros, que actuaron a nivel Nacional o Internacional en el periodo 2017-2020. Los datos se obtuvieron mediante cuestionarios específicos para cada una de las modalidades, aplicados de forma virtual. Se identificó que existe una diferencia entre la comprensión de algunos ítems específicos del Código, generando reflexiones sobre cómo está formulado el documento, y cómo el proceso de formación de los árbitros es importante para subsanar dichas deficiencias.

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Biografía del autor/a

Eliana de Toledo, Faculdade de Ciências Aplicadas (FCA/UNICAMP), Limeira, São Paulo, Brasil etoledo@unicamp.br

Docente do curso de Ciências do Esporte da Faculdade de Educação Física (FCA-UNICAMP) e do Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação Física (FEF-UNICAMP)

Publicado

2023-05-05

Cómo citar

HENRIQUE DE OLIVEIRA, M.; DE TOLEDO, E. DIFERENCIAS ENTRE LA COMPRENSIÓN Y LA APLICACIÓN DE LAS REGLAS DEL CÓDIGO DE PUNTUACIÓN EN OPINIÓN DE LOS ÁRBITROS DE GIMNASIA ARTÍSTICA BRASILEÑA. Pensar a Prática, Goiânia, v. 26, 2023. DOI: 10.5216/rpp.v26.74114. Disponível em: https://revistas.ufg.br/fef/article/view/74114. Acesso em: 17 jul. 2024.

Número

Sección

Artigos Originais