Percepción de usuarios acerca de software de análisis cualitativo webQDA
DOI:
https://doi.org/10.5216/33270Palabras clave:
WebQDA. Análisis de los datos. Software de evaluación. Formación.Resumen
La investigación de carácter cuantitativo parece limitada para responder a algunas cuestiones de l ciencias humanas y sociales. Los investigadores reconocen que la investigación cualitativa tiene una importancia crucial para muchos de los temas de investigación que se pretende impulsar y desarrollar. La calidad y el número de trabajos en este ámbito son importantes, pero hay muchos retos que afrontar. Uno de los retos, en este artículo, es el nivel de formación de nuevos investigadores en las técnicas de análisis y un software disponible para potenciar el análisis. Por este motivo, presentamos las percepciones de los investigadores en el uso del software webQDA en formación avanzada. Además del perfil de los participantes, se presenta una evaluación del programa de formación. La Web Análisis de Datos Cualitativos (webQDA) es un software para apoyar el análisis cualitativo que se tiene acceso a través de internet, proporcionando un entorno seguro de trabajo colaborativo (www.webqda.com). Utilizamos un análisis cualitativo de preguntas abiertas y cerradas con el uso de webQDA, a través de una encuesta mediante cuestionario. Los resultados apuntan a una percepción positiva de los alumnos sobre el uso de webQDA y de su propia formación, más limitaciones técnicas que en la primera versión del sistema todavía no estaban disponibles, tales como: exportar tablas para Excel, imprimir y exportar datos de texto y trabajar sin conexión. Sugieren que se necesita de más tiempo para el tamaño de cuestionamiento y relaciónde datos con el apoyo de webQDA. Es posible darse cuenta de que el uso del software es una de las fuerzas que impulsan los nuevos entendimientos y reflexiones sobre el proceso de análisis cualitativo de los datos.
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