Costa, António Pedro
-
Comunicação & Informação Vol. 17 No. 2 (2014) - Artigos
Formative assessment in higher education: the contribution of interactive and constructive feedback on students' active learning
Abstract PDF (Português (Brasil)) EPUB (Português (Brasil)) -
Comunicação & Informação Vol. 17 No. 2 (2014) - Editorial
Editorial 2014.2
Abstract PDF (Português (Brasil))