The development of experimental projects in the teaching of Public Relations
DOI:
https://doi.org/10.5216/c&i.v3i2.22875Keywords:
Projeto experimentais em Relações Públicas, projetos experimentais e ensino, desenvolvimento de projetos experimentais.Abstract
This study briefly analyses a theoretical and pratical experiment conducted at the Public Relatíons Course at Faculdade de Comunicação e Biblioteconomia (Facomb) from Universidade Federal de Goiás, concerning the subject "Projetos Experimentais", which is taught in the last year of the course. These projects aim at improving the students academic and professional development and they are carried out in class entities, syndicates, public institutions, private enterprises, among others. The methodology used to carry out the projects, the process involved in its accomplishment and some experiences which came up with its realization are also shown. The main themes of the projects were institutional, governmental, community and ecological. The results show that these projects promote students growth, teachers and also the growth of the organizations where these projects are carried out.Downloads
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