MENDES, Paulo Corrêa, Docente de cursos de Educação Profissional no SENAC DF. Atuou como coordenador, supervisor e docente na área de Design no SENAI-DF de 1989 a 2012. Sócio idealizador do Instituto de Meta-ArteDesign – IMAD. moluap.artes@gmail.com, Brazil

• Revista Terceiro Incluído Vol. 5 No. 1 (2015): Dossiê ECOTRANSD: Ecologia dos saberes, Transdisciplinaridade e Educação - ARTIGOS
  “TRANS-FORMAÇÃO” POR PRÁXIS DIALÓGICA ARTÍSTICA – UMA ESTRATÉGIA DIDÁTICA TRANSDISCIPLINAR NA FORMAÇÃO DOCENTE À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL. DOI: 10.5216/teri.v5i1.36355
  Abstract  PDF (Português (Brasil))