Faria, Edna Silva, Universidade Federal de Goiás (UFG), Goiânia, Goiás, Brasil, edna_faria@ufg.br, Brasil
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Revista Polyphonía v. 33 n. 1 (2022): Dossiê "Políticas públicas: propostas formativas, metodologias e avaliação" - Dossiê Políticas públicas: propostas formativas, metodologias e avaliação
A atuação do professor mediante propostas de ensino de língua no livro didático
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