A vida de agricultores e o meio ambiente: revendo a educação ambiental diante do trabalho (Tripalium)
DOI:
https://doi.org/10.5216/rp.v26i1.37977Resumo
Este trabalho refere-se ao desenvolvimento (em andamento) de um Produto Educacional, item obrigatório do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, a partir de uma pesquisa intitulada “Relatos de vida de agricultores como elo para uma Educação Ambiental Crítica”, construída com “histórias de vida” de agricultores familiares. A pesquisa tem como horizonte a desconstrução da Educação Ambiental Conservadora, persistente na escola, para a construção de uma Educação Ambiental Crítica. Desse estudo, veio a proposta de elaboração de um material didático que apresentasse a reconstrução histórica dos trabalhadores do município de Paty do Alferes, do Sul fluminense, também conhecido como a “Terra do Tomate”. A metodologia utilizada foi a de “história de vida”, onde buscou-se apreender as vivências dos trabalhadores. Um questionário-roteiro foi composto com perguntas fechadas para a caracterização dos agricultores e numa segunda fase vieram as perguntas abertas. Foram entrevistados 14 trabalhadores, escolhidos segundo dois critérios: senioridade e reputação. Pode-se observar nos relatos deles que, desde a sua infância, a falta de práticas sustentáveis e a ausência de orientações e técnicas adequadas contribuiu à degradação da natureza (por uso indiscriminado de agrotóxicos, que contaminou o solo e os mananciais hídricos; pelos intensos processos de desmatamento resultado da agricultura itinerante; tipo de uso do solo que aumentou a erosão; etc.). Paradoxalmente, isso não evitou o empobrecimento dos agricultores, em função dos insucessos na comercialização da colheita ocasionados pelos constantes preços baixos do mercado. A falta de garantias na produção levou muitos agricultores a abandonarem a atividade agrícola e procurarem outras oportunidades de trabalho. O produto educacional intenciona contar essa história rever práticas e tomar novos rumos.Downloads
Não há dados estatísticos.
Downloads
Publicado
2015-10-09
Como Citar
SOUZA, M. P. F. de; BOMFIM, A. M. do. A vida de agricultores e o meio ambiente: revendo a educação ambiental diante do trabalho (Tripalium). Revista Polyphonía, Goiânia, v. 26, n. 1, p. 53–68, 2015. DOI: 10.5216/rp.v26i1.37977. Disponível em: https://revistas.ufg.br/sv/article/view/37977. Acesso em: 19 dez. 2024.
Edição
Seção
Artigos
Licença
Política de direitos autorais (acesso livre). Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos: Autores mantém os direitos autorais e concedem à Revista Polyphonía o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License que permitindo o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.
Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).