Ficção e memória escolar

Autores

  • Miliana Mariano da Silva Professora da Educação Básica da rede estadual de ensino de Goiás e mestranda em Letras e Linguística pela Faculdade de Letras da Universidade Federal de Goiás.

DOI:

https://doi.org/10.5216/rp.v21i2.18970

Resumo

Este estudo objetiva refletir sobre a produção literária das obras O Ateneu, de Raul Pompéia, e Vintém de Cobre: meias confissões de Aninha, de Cora Coralina, analisando como os escritores retomam o estatuto da escrita da memória como recriação de suas trajetórias de vida. Desta forma, pretende-se investigar essas obras para melhor compreender o ambiente escolar vivenciado pelos autores e transfigurados em forma de linguagem, que, apesar de elaborada, reflete a visão de mundo do escritor.

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Como Citar

SILVA, M. M. da. Ficção e memória escolar. Revista Polyphonía, Goiânia, v. 21, n. 2, 2012. DOI: 10.5216/rp.v21i2.18970. Disponível em: https://revistas.ufg.br/sv/article/view/18970. Acesso em: 19 dez. 2024.

Edição

v. 21 n. 2 (2010)

Seção

Dossiê Memórias Escolares

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