A natureza lingüística da alfabetização: aspectos prosódicos

Authors

  • Regina Celeste Rocha de Barros

DOI:

https://doi.org/10.5216/sig.v6i1.7375

Abstract

Neste trabalho, examinarei os dados produzidos por alunos da rede pública na fase inicial de alfabetização. Minha intenção é discutir a possível influência de aspectos prosódicos, na segmentação da linguagem escrita. Através dessa discussão, pretendo evidenciar a necessidade de se considerar a natureza lingüística da alfabetização, e de uma integração entre a Lingüística e as áreas ligadas à Educação Básica no Brasil.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2009-09-11

How to Cite

BARROS, R. C. R. de. A natureza lingüística da alfabetização: aspectos prosódicos. Signótica, Goiânia, v. 6, n. 1, p. 119–130, 2009. DOI: 10.5216/sig.v6i1.7375. Disponível em: https://revistas.ufg.br/sig/article/view/7375. Acesso em: 23 nov. 2024.

Issue

Vol. 6 No. 1 (1994)

Section

Article

License

Author (s) authorize Signótica to publish an article, if accepted, signing its contribution as original and not submitted to another publisher for publication. In case of acceptance and publication, Signótica's articles are Creative Comons BY-NC-ND (Attribution + Non-Commercial + Non-Derivatives)