La lecture comme une baguette magique

Authors

  • Agostinho Potenciano de Souza

DOI:

https://doi.org/10.5216/sig.v14i1.7298

Abstract

La lecture du discours sur la pédagogie de la lecture litteraire dans un texte de
Luzia de Maria cherche la caractérisation, selon les conditions de production,
des sujets dans ce mouvement langagier. L’Analyse du Discours est suffisante
pour démontrer comment les formations imaginaires, les formations discoursives
et les formations idéologiques traversent la production verbale et créent des
sens moins visibles.

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Published

2009-09-10

How to Cite

SOUZA, A. P. de. La lecture comme une baguette magique. Signótica, Goiânia, v. 14, n. 1, p. 11–26, 2009. DOI: 10.5216/sig.v14i1.7298. Disponível em: https://revistas.ufg.br/sig/article/view/7298. Acesso em: 13 may. 2024.

Issue

Vol. 14 No. 1 (2002)

Section

Article

License

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