Pontos de diálogo entre os textos O Problema do Conteúdo, do Material e da Forma na Criação Literária e Os Gêneros do Discurso, de M. M. Bakhtin: algumas possibilidades de aplicação no ensino de línguas
DOI:
https://doi.org/10.5216/sig.v28i2.34913Palavras-chave:
estética geral, gêneros do discurso, análise dialógica de enunciados, diálogos didáticos.Resumo
Este artigo trata de relações dialógicas que podem ser estabelecidas entre os textos O problema do conteúdo, do material e da forma na criação literária e Os gêneros do discurso, ambos de autoria de M. M. Bakhtin. O foco da reflexão é o entendimento de que as noções de conteúdo, material e forma (do primeiro texto) são, respectivamente, úteis à compreensão das noções de tema, estilo e composição (do segundo texto) e relevantes aos professores que trabalham com ensino/aprendizagem de línguas com base na perspectiva
teórica do Dialogismo.
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