Medeiros Tavares Melo, Katamara, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN), Natal, Rio Grande do Norte, Brasil, katavares2010@hotmail.com,, Brasil
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Revista Inter-Ação v. 43 n. 3 (2018): Gênero: conflito, implicações e alcance - Dossiê
Heteronormatividade e ensino na educação básica: um estado do conhecimento
Resumo PDF/A