A REDAÇÃO DE TEXTOS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS PARA CRIANÇAS

Autores

  • Alfredo A. Saad UFG

DOI:

https://doi.org/10.5216/ia.v13i1/2.55278

Resumo

A partir de estudos desenvolvidos acerca das características dos textos produzidos por alunos do curso de Pedagogia da UFG e das dificuldades por eles encontradas no manuseio do livro didático comercial, o ensaio apresenta um modelo de roteiro com o objetivo de facilitar a redação de textos didáticos de Ciências destinados a crianças da primeira fase do primeiro grau.

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Publicado

2018-10-05

Como Citar

SAAD, A. A. A REDAÇÃO DE TEXTOS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS PARA CRIANÇAS. Revista Inter-Ação, Goiânia, v. 13, n. 1/2, p. 61–70, 2018. DOI: 10.5216/ia.v13i1/2.55278. Disponível em: https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/55278. Acesso em: 18 maio. 2024.

Edição

v. 13 n. 1/2 (1989)

Seção

Artigos

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