Coletivo ação zumbi

a history of (re)existence and inspiration for an anti-racist and decolonial education

Authors

Keywords:

Decoloniality, Zumbi Action, Ethnic-Racial Education.

Abstract

The proposal of the article is to reflect on the historical and political importance of the Collective Zumbi Action, a group that performs multidimensional artistic performances in spaces, formal and non-formal, mainly in the cities of São José and Florianópolis. His actions reveal performances counter-hegemonic memories of Afro-Brazilian origin from the perspective of a people that exists, (re)existe and resist, anchored in an ideas of greater epistemological justice. The collective's action shows an alignment with the assumption of the decoloniality of knowledge and education for ethnic-racial relations, which can contribute to school education in the sow of a pedagogical and anti-racist proposal promoting an exchange of knowledge with the connection between formal education of schools and the non-formal education of black movements. The research is built in dialogue with the members of the collective from the collective's lives and social networks made available to the general public. Theoretically we have dialogued, especially, with black authors with a decolonial and anti-racist perspective.

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Author Biographies

Elison Antonio Paim, Universidade Federal de Santa Catarina

Possui graduação em História pela Universidade Federal de Santa Maria (1986), mestrado em História pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1996) e doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2005). Professor Adjunto da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), lotado no Departamento de Metodologia de Ensino (MEN) do Centro de Educação. Vice-coordenador do Mestrado Profissional em Ensino de História. 

Janaina Amorim da Silva, UFSC/Secretaria de Educação de São José - SC

Doutora do Programa de Educação da Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC, bolsista de pesquisa da FUMDES/ UNIEDU. Coordenou o setor de Educação Étnico-Racial e Gênero da Secretaria Municipal de Educação de São José no período de 2007 a 2016, atua como professora de História, desde 1994, com experiência no ensino fundamental, médio e pós-graduação

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Published

2023-08-24

How to Cite

PAIM, E. A.; AMORIM DA SILVA, J. Coletivo ação zumbi : a history of (re)existence and inspiration for an anti-racist and decolonial education. História Revista, Goiânia, v. 27, n. 2, p. 88–104, 2023. Disponível em: https://revistas.ufg.br/historia/article/view/74454. Acesso em: 22 nov. 2024.

Issue

Vol. 27 No. 2 (2022): Estética, educação e interculturalidade

Section

Dossiê: Estética, Educação E Interculturalidade

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