Pedroza, Reigler Siqueira, ESEFFEGO-UEG

• Pensar a Prática v. 19 n. 4 (2016) - Dossiê Diretrizes Curriculares
  INSTABILIDADE JURÍDICA E OUTRAS DETERMINAÇÕES: O CNE E A PROPOSTA DE NOVAS DCNS PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA
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