ESTUDO DE CASO - EDUCAÇÃO CORPORAL INDIVIDUALIZADA
DOI:
https://doi.org/10.5216/rpp.v7i1.62Resumo
O presente estudo é o resultado de uma pesquisa, que tem como objetivo relatar, por meio de um trabalho de campo realizado no Centro de Trabalho Muscular e Postural nos anos de 1998 a 2002, princípios filosóficos em torno do ser humano, sua identidade e valor, a educação corporal integral, o repensar da prática e o alavancar de discussões acerca da ginástica individualizada. Neste contexto, o estudo traz sob uma nova ótica a importância do respeito à individualidade biológica, estrutural e emocional, na integração e construção de significados, que possam dar sentido à qualidade de vida. PALAVRAS-CHAVE: Educação Corporal – Postural – Ambiente.Downloads
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