Metodología de enseñanza de la gimnasia: Nuevos horizontes, nuevas perspectivas
DOI:
https://doi.org/10.5216/rpp.v7i2.94Resumen
Este artículo busca sistematizar una propuesta metodológica para la enseñanza de la Gimnasia escolar y comunitaria, que viene siendo construida a partir de experiencias realizadas junto a los proyectos de enseñanza, pesquisa y extensión vinculados al Grupo de Estudio, Pesquisa y Experimentación en Gimnasia (GEPEGIN), de la Facultad de Educación Física de la UFG. La propuesta indica algunos principios, contenidos y estrategias de acción que puedan contribuir para el proceso de formación humana crítica, intenta señalar una nueva perspectiva para la enseñanza, la práctica y el conocimiento de la Gimnasia. PALABRAS-CLAVE: metodología de la gimnasia – formación humana – lenguaje corporal.Descargas
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