TEORIA DA AUTODETERMINAÇÃO: APLICAÇÃO NO CONTEXTO DOS EXERCÍCIOS FÍSICOS DE ADOLESCENTES

Autores/as

  • Maick da Silveira Viana Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC
  • Alexandro Andrade Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC
  • Thiago Sousa Matias Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC

DOI:

https://doi.org/10.5216/rpp.v13i2.8891

Palabras clave:

Exercício, Motivação, Adolescente, Teoria da Autodeterminação.

Resumen

Baseado na Teoria da Autodeterminação (TAD; DECI e RYAN, 1985), este estudo objetivou verificar as relações das regulações motivacionais com a prática de exercícios físicos de estudantes adolescentes. Participaram do estudo 87 estudantes de Ensino Médio de ambos os sexos. Utilizou-se como instrumento o Questionário de Regulação de Comportamento no Exercício Físico – 2 (PALMEIRA et al., 2007) e o Questionário de Avaliação da Atividade Física para Adolescentes (FLORINDO et al., 2006). Os resultados confirmam os pressupostos da TAD e mostram que adolescentes mais autodeterminados para prática de exercícios físicos praticam significativamente mais essas atividades do que os com baixa autodeterminação.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Maick da Silveira Viana, Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC

Licenciado em Educação Física e Mestre em Ciências do Movimento Humano pela Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC. Atualmente é doutorando em Ciências do Movimento Humano pela mesma Universidade e pesquisador do Laboratório de Psicologia do Esporte e do Exercício- LAPE. http://lattes.cnpq.br/6278339653737942

Alexandro Andrade, Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC

Professor do curso de Educação Física e do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ciências do Movimento Humano da Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC. Coordenador do Laboratório de Psicologia do Esporte e do Exercício - LAPE. http://lattes.cnpq.br/5577164706111568

Thiago Sousa Matias, Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC

Licenciado em Educação Física e Mestrando em Ciências do Movimento Humano pela Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC. É pesquisador do Laboratório de Psicologia do Esporte e do Exercício - LAPE. http://lattes.cnpq.br/6357439651009907

Descargas

Publicado

2010-09-17

Cómo citar

VIANA, M. da S.; ANDRADE, A.; MATIAS, T. S. TEORIA DA AUTODETERMINAÇÃO: APLICAÇÃO NO CONTEXTO DOS EXERCÍCIOS FÍSICOS DE ADOLESCENTES. Pensar a Prática, Goiânia, v. 13, n. 2, 2010. DOI: 10.5216/rpp.v13i2.8891. Disponível em: https://revistas.ufg.br/fef/article/view/8891. Acesso em: 15 ene. 2025.

Número

Vol. 13 Núm. 2 (2010)

Sección

Artigos Originais

Licencia

Autores que publican en esta revista están de acuerdo con los siguientes términos.

a.    Autores mantienen los derechos autorales y conceden a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo simultáneamente licenciado bajo la Creative Commons Attribution License que permitiendo el compartición del trabajo con reconocimiento de la autoría del trabajo y publicación inicial en esta revista.

b.    Autores tienen autorización para asumir contratos adicionales separadamente, para distribución no-exclusiva de la versión del trabajo publicado en esta revista (ex.: publicar en repositorio institucional o como capítulo de libro), con reconocimiento de autoría e publicación inicial en esta revista.

c.    Se permite a los autores a publicar y distribuir su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su página personal) en cualquier momento antes o durante el proceso editorial, ya que esto puede generar cambios productivos, así como incrementar impacto y cita del trabajo publicado (Ver  O Efeito do Acesso Livre).

Creative Commons License