MODELO TEÓRICO DE PROMOCIÓN DE LA SALUD PARA LA EDUCACIÓN FÍSICA
DOI:
https://doi.org/10.5216/rpp.v27.78460Palabras clave:
Promoción de la Salud, Sentido de Coherencia, Practicas Corporales, Ejercicio FísicoResumen
Este ensayo presenta y reflexiona sobre la salutogénesis como modelo teórico de promoción de la salud para la Educación Física (EF). Creada por el sociólogo Aaron Antonovsky, la salutogénesis busca los orígenes de la salud, oponiéndose a la patogénesis (centrada en los orígenes de las enfermedades). Presentamos el modelo teórico, cuyo núcleo reside en el concepto de sentido de coherencia, y lo adaptamos al contexto de la EF, el deporte y el ocio. La atención ya no se centra en los factores de riesgo y la enfermedad, sino en el poder de la vida y la construcción colectiva de condiciones de vida más satisfactorias y dignas. Así pues, la salutogénesis se considera una forma fructífera de ampliar las acciones y la investigación relacionadas con la promoción de la salud en la EF.
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