Trocando ideias sobre danças urbanas na Educação Física escolar
DOI:
https://doi.org/10.5216/rpp.v28.77834Palabras clave:
danzas urbanas, educación física, escuelaResumen
El artículo presenta reflexiones sobre la inserción de las Danzas Urbanas como contenido de la Educación Física escolar, reconociendo su amplia popularidad entre los jóvenes y su relación con la cultura Hip-Hop. Sus objetivos son: reconocer las Danzas Urbanas en su historicidad y contexto sociopolítico; mapear y analizar las producciones sobre Danzas Urbanas en Brasil; y discutir sus relaciones con la Educación Física. Se trata de una revisión bibliográfica, mapeando estudios que fueron categorizados en cinco temas. Identificamos que el área tiene una tímida aproximación con las Danzas Urbanas, tematizando desde la formación inicial hasta la práctica pedagógica.
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- 2025-04-07 (2)
- 2025-03-31 (1)
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