ESTUDIANTE-ATLETA: UNA REFLEXIÓN A PARTIR DEL MODELO DE DESARROLLO DEL DEPORTE DEL COMITÉ OLÍMPICO BRASILEÑO
DOI:
https://doi.org/10.5216/rpp.v26.74701Palabras clave:
Carrera dual. Estudiante-atleta. Desafíos. Graduado universitario. COBResumen
Este estudio tuvo como objetivo reflexionar sobre el desarrollo de los estudiantes-atletas utilizando como modelo teórico el Modelo de Desarrollo Deportivo propuesto por el Comité Olímpico Brasileño (COB). A lo largo del texto, se discute el estudiante-atleta y sus desafíos al seguir una carrera dual, así como la carrera dual en Brasil y en el mundo. Finalmente, se sugiere la creación de legislación nacional y políticas institucionales que promuevan el acceso, permanencia y culminación de la formación de estos estudiantes deportistas.
Palabras-clave: Carrera dual. Estudiante-atleta. Desafíos. Graduado universitario. COB.
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