El Contenido Danza en Clases de Educación Física: ¿Qué Tenemos para Enseñar?
DOI:
https://doi.org/10.5216/rpp.v6i0.56Resumen
Analizamos la danza como contenido en las clases de Educación Física Escolar. Delimitamos el contenido Danza, en nuestra investigación, por reconocer la ausencia de discusiones sobre ésta como contenido a ser tratado en el espacio escolar. Reconocemos su presencia en la escuela, o por vía Educación Física, o por Educación Artística/Arte Educación. Esta presencia, sin embargo, es descontextualizada de la discusión sobre la selección cultural, realizada por los currículos escolares. El estudio es parte constitutiva de la disertación “El conocimiento en el currículo escolar: el contenido danza en clases de Educación Física en la perspectiva crítica”. PALABRAS CLAVE: Danza - Educación Física - Práctica pedagógica.Descargas
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