El Trabajo Pedagogico como Referencia para la Pesquisa en Educación Fisica

Autores/as

  • Giovanni Frizzo UFRGS

DOI:

https://doi.org/10.5216/rpp.v11i2.3535

Palabras clave:

Trabalho Pedagógico, Escola

Resumen

El objectivo deste articulo es aprofundar el concepto de trabajo pedagogico como referencia para la pesquisa en educación fisica, aunque en cual bases cientificas (epistemologicas) y filosoficas (gnoseologica y ontologica) estabelecen esto como un concepto central en el trato con el conocimiento de la escuela en la actual realidad de la educación brasileña adentrada en el modo de produción capitalista. Esta concepción de trabajo pedagogico parte de una perspectiva de ciencia comprendida como un producto social historico, un fenómeno en continua evolución,  adentrada en el movimiento de las formaciones sociales e determinadas por los intereses e conflictos sociales en los cuais se producen.

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Biografía del autor/a

Giovanni Frizzo, UFRGS

Mestrando do Programa de Pós Graduação em Ciências do Movimento Humano da Escola de Educação Física da UFRGS. Área e Concentração: Formação de Professores e Prática Pedagógica.

Publicado

2008-08-15

Cómo citar

FRIZZO, G. El Trabajo Pedagogico como Referencia para la Pesquisa en Educación Fisica. Pensar a Prática, Goiânia, v. 11, n. 2, p. 159–167, 2008. DOI: 10.5216/rpp.v11i2.3535. Disponível em: https://revistas.ufg.br/fef/article/view/3535. Acesso em: 17 jul. 2024.

Número

Sección

Seção Livre