COMPRENDIENDO EL ABANDONO DEL DEPORTE DE LAS CHICAS ADOLESCENTES
DOI:
https://doi.org/10.5216/rpp.v14i2.12932Palabras clave:
Abandono. Deporte, Actividad física, Chicas adolescentesResumen
El propósito del trabajo es analizar el abandono deportivo de las chicas adolescentes, identificando sus experiencias y los factores que han contribuido a su retirada de esta práctica.
El diseño es de tipo etnográfico e interpretativo, empleándose la entrevista retrospectiva con chicas adolescentes (14-17 años) que han abandonado la práctica deportiva recientemente. El análisis cualitativo de los datos se ha realizado con el programa “Nud*ist Vivo” versión 6.0. Los resultados muestran la interacción de un conjunto de factores de influencia entre los que destacan la dedicación académica y las interacciones sociales, que se configuran como base de la continuidad, principalmente la influencia ejercida por la familia y las interacciones personales como determinantes del ambiente deportivo.
PALABRAS CLAVE: Abandono. Deporte. Actividad física. Chicas adolescentes
Descargas
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Autores que publican en esta revista están de acuerdo con los siguientes términos.
a. Autores mantienen los derechos autorales y conceden a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo simultáneamente licenciado bajo la Creative Commons Attribution License que permitiendo el compartición del trabajo con reconocimiento de la autoría del trabajo y publicación inicial en esta revista.
b. Autores tienen autorización para asumir contratos adicionales separadamente, para distribución no-exclusiva de la versión del trabajo publicado en esta revista (ex.: publicar en repositorio institucional o como capítulo de libro), con reconocimiento de autoría e publicación inicial en esta revista.
c. Se permite a los autores a publicar y distribuir su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su página personal) en cualquier momento antes o durante el proceso editorial, ya que esto puede generar cambios productivos, así como incrementar impacto y cita del trabajo publicado (Ver O Efeito do Acesso Livre).
