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Found 72 items.
  • A INSTRUÇÃO DO PROFESSOR NA APRESENTAÇÃO DE TAREFAS NO ENSINO DA GINÁSTICA ARTÍSTICA

    Ivana Montandon Soares Aleixo, Isabel Mesquita, Márcio Mário Vieira, Mariana Oliveira do Reis
    2014-06-30
    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v17i2.19391
  • As perspectivas de estudantes ao final da escolarização básica sobre suas experiências nas aulas de Educação Física

    Simone Santos Kuhn, Lisandra Oliveira e Silva, Vicente Molina Neto
    2020-05-12
    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v23.54117
  • COMO OCORREU O PROCESSO DE TÉRMINO DA CARREIRA ESPORTIVA DE EX-ATLETAS DE FUTEBOL QUE DISPUTARAM COPAS DO MUNDO PELO BRASIL ENTRE 1966 E 1982?

    Cleiton Pereira Reis, Marisa Lúcia de Mello Santiago, Márcia Cristina Custódia Ferreira, Maicon Rodrigues Albuquerque, Eduardo Mendonça Pimenta, Varley Teoldo da Costa
    2018-06-29
    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v21i2.46829
  • FORMAÇÃO DE EDUCADORES: CONSEQÜÊNCIA DE UMA REFORMA CURRICULAR

    Eliene Lacerda Pereira
    81-98
    2006-11-15
    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v4i0.78
  • Síndrome de Burnout em atletas de futsal feminino universitárias: um estudo comparativo

    Thainara Cosvoski, Mateus Dias Antunes, Daniel Vicentini de Oliveira, Gabriel Lucas Morais Freire, José Roberto Andrade do Nascimento Júnior, Fabio Ricardo Acencio
    2019-11-29
    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.55236
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A Revista Pensar a Prática publica artigos pertinentes ao campo acadêmico-científico da Educação Física em interface com as Ciências Humanas e Sociais, em seus aspectos pedagógicos, históricos, socioculturais e filosóficos. É editada sob a responsabilidade institucional da Faculdade de Educação Física e Dança da Universidade Federal de Goiás e publicada em fluxo contínuo, com ISSN (Eletrônico) 1980-6183 e ISSN (Impresso) 1415-4676, desde 1998.

Qualis: B2

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