Nascimento, Paulo Magalhães Monard, Governo do Estado do Amapá, Brazil

• Pensar a Prática Vol. 22 (2019) - Artigos de Revisão
  CURRICULUM, EDUCACIÓN FÍSICA Y MARABAIXO: FUNDAMENTANDO CAMINOS PARA INSERCIÓN DE LA CULTURA AFRO-BRASILEÑA EN LA ESCUELA DE AMAPÁ
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