Resenha do livro Complete Guide to Sport Education – 2nd edition

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5216/rpp.v24.68069

Palavras-chave:

Modelos Educacionais. Educação Física. Escola. Ensino.

Resumo

Trata-se de uma resenha do livro Complete Guide to Sport Education – 2nd Edition, escrito por Daryl Siedentop, Peter A. Hastie e Hans Van Der Mars e publicado pela Editora Human Kinetics em 2011. A obra expõe os objetivos e características do Sport Education Model (SEM) e seu processo de implementação nas aulas de educação física. O livro resenhado, apesar de não possuir tradução para a língua portuguesa, apresenta importante contribuição para o campo da educação física e para o ensino das práticas corporais dessa disciplina na escola.

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Biografia do Autor

Luciane Cristina Arantes, Universidade Estadual de Maringá (UEM), Maringá, Paraná, Brasil, luarantes100@gmail.com

Professora adjunta do Curso de Educação Física e do Programa Associado de Pós-Graduação UEM/UEL da Universidade Estadual de Maringá, sendo membro do grupos de pesquisa GEPEDH e colaboradora no GEFFE. Coordenadora de área do PIBID (Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência) - Educação Física.

Paulo Henrique borges, Universidade Estadual de Maringá (UEM), Maringá, Paraná, Brasil, pauloborges.uem@gmail.com

Doutorando. Programa de Pós Graduação Associado em Educação Física UEM/UEL. Professor colaborador do Departamento de Educação Física da Universidade Estadual de Maringá. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas Avançadas em Futebol e do Grupo de Estudo e Pesquisa em Atividade Física e Exercício

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Publicado

26-07-2021

Como Citar

de Almeida, E. M., Arantes da Costa, L. C., & Borges, Paulo H. . (2021). Resenha do livro Complete Guide to Sport Education – 2nd edition. Pensar a Prática, 24. https://doi.org/10.5216/rpp.v24.68069

Edição

Seção

Resenhas