O ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA E O ESPAÇO FÍSICO EM QUESTÃO

Autores

  • Marcia Silva Damazio UFAC
  • Maria Fatima Paiva Silva UNESA

DOI:

https://doi.org/10.5216/rpp.v11i2.3590

Palavras-chave:

Educação Física, Espaço Físico, Escola

Resumo

O objetivo deste artigo é refletir sobre o ensino da educação física nas escolas públicas, com intenção de analisar as condições materiais para a realização de atividades pedagógicas. Trata-se de um estudo qualitativo em que foi observado o espaço físico de 10 escolas na cidade de Teresópolis. Encontramos importantes limitações nas condições de infra-estrutura nas escolas observadas. Nós indicamos algumas questões relativas à dimensão material e suas relações com a prática pedagógica nas aulas de educação física.

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Biografia do Autor

Marcia Silva Damazio, UFAC

Meste em Educação Físca e Doutoranda em Educação - UFMG.Professora Assitente do Departamento de Educação Física da Universidade Federal do Acre. Área de Jogo e Educação.

Maria Fatima Paiva Silva, UNESA

Mestre em Educação, Professora da UNESA e Professora do Município do Rio de Janeiro.

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Publicado

2008-08-15

Como Citar

DAMAZIO, M. S.; SILVA, M. F. P. O ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA E O ESPAÇO FÍSICO EM QUESTÃO. Pensar a Prática, Goiânia, v. 11, n. 2, p. 189–196, 2008. DOI: 10.5216/rpp.v11i2.3590. Disponível em: https://revistas.ufg.br/fef/article/view/3590. Acesso em: 3 jul. 2022.

Edição

Seção

Seção Livre