Contribuciones de la televisión para la formación de la identidad en la adolescencia – Un análisis del proceso de recepción

Autores/as

  • Lisa França Universidade Federal de Goiás (UFG).

DOI:

https://doi.org/10.5216/c&i.v7i2.24446

Palabras clave:

Televisão. Identidade. Comportamento adolescente.

Resumen

Este trabalho reúne duas grandes paixões, às quais temos dedicado muitos anos de trabalho e estudo: Psicologia e Comunicação Social, e, nesta, especialmente a televisão, meio no qual atuamos profissionalmente por quase 20 anos. Refletir sobre o próprio trabalho e fazer televisão de qualidade era a preocupação cotidiana que levamos também para a Universidade. Esta pesquisa específica, realizada como trabalho acadêmico para o nosso doutorado, nos permitiu juntar a reflexão teórica e o experimento empírico para aprofundar a questão do papel da televisão na contemporaneidade, especialmente no que ela pode contribuir como alimento anímico para adolescentes.

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Biografía del autor/a

Lisa França, Universidade Federal de Goiás (UFG).

Profa. Dra. do Curso de Comunicação da UFG.

Publicado

2013-06-03

Cómo citar

FRANÇA, L. Contribuciones de la televisión para la formación de la identidad en la adolescencia – Un análisis del proceso de recepción. Comunicação & Informação, Goiânia, Goiás, v. 7, n. 2, p. 218–225, 2013. DOI: 10.5216/c&i.v7i2.24446. Disponível em: https://revistas.ufg.br/ci/article/view/24446. Acesso em: 16 may. 2024.

Número

Sección

Artigos