Proyecto experimental: Dificultades enfrentadas por los alumnos de relaciones públicas

Autores/as

  • Maria Francisca Magalhães Nogueira Universidade Federal de Goiás

DOI:

https://doi.org/10.5216/c&i.v13i1.19286

Palabras clave:

Projeto Experimental. Relações Públicas. Assessoria.

Resumen

Este artigo apresenta reflexões acerca das dificuldades enfrentadas pelos alunos do curso de Relações Públicas (RP) da Universidade Federal de Goiás na realização da disciplina Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), na modalidade Projeto Experimental. As reflexões aqui efetuadas têm como objetivo mostrar o Projeto Experimental como exercício acadêmico dos alunos de RP no assessoramento às organizações. Em especial, discute-se o planejamento da primeira fase desse trabalho, que tem grande importância no efetivo desenvolvimento do projeto, a saber: o conhecimento do que seja a disciplina, a formação da equipe de trabalho, a escolha do tema e a seleção da empresa cliente.

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Biografía del autor/a

Maria Francisca Magalhães Nogueira, Universidade Federal de Goiás

Dra. em Ciências Sociais pela PUC/SP, Mestre em Ciências da Comunicação pelaECA/SP, professora da Faculdade de Comunicação Social da UFG

Publicado

2012-07-16

Cómo citar

NOGUEIRA, M. F. M. Proyecto experimental: Dificultades enfrentadas por los alumnos de relaciones públicas. Comunicação & Informação, Goiânia, Goiás, v. 13, n. 1, p. 35–43, 2012. DOI: 10.5216/c&i.v13i1.19286. Disponível em: https://revistas.ufg.br/ci/article/view/19286. Acesso em: 17 jul. 2024.

Número

Sección

Artigos