Oscar Niemeyer: as obras de arte do arquiteto do sonho e da inovação e as práticas de ensino inter-transdisciplinares de inclusão desenvolvidas na Região Metropolitana de Belo Horizonte - DOI 10.5216/ag.v2i2.4706

Autores

  • José Antônio Souza Deus IGC/ UFMG
  • Henrique Moreira Castro Rede Municipal de Ensino- Betim/ MG

DOI:

https://doi.org/10.5216/ag.v2i2.4706

Resumo

Esse trabalho fundamenta-se na discussão de práticas de educação inclusiva, tendo sido focalizado nos temas concernentes à cultura visual de um período emblemático de nossa história- o modernismo (com ênfase na abordagem das clássicas obras arquitetônicas e paisagísticas de Oscar Niemeyer e Roberto Burle Marx)-, e tangenciando ainda a questão da educação patrimonial. A investigação foi desenvolvida em escolas municipais de uma área periférica industrializada e conurbada (município de Betim/ MG), de uma grande metrópole brasileira (Belo Horizonte). A linha interpretativa da percepção ambiental serviu de lastro para as discussões teóricoconceituais essenciais aí desenvolvidas (com contribuições de análises e interpretações alinhadas ainda com estudos de geografia cultural contemporâneos). Os paradigmas de interpretação adotados na investigação foram fundamentalmente de natureza geográfica, em diálogo com outros campos do Conhecimento. Palavras-chave: Arquitetura Paisagística, Modernismo, Inter-transdiciplinaridade, Educação Inclusiva

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

Publicado

2008-09-07

Como Citar

DEUS, J. A. S.; CASTRO, H. M. Oscar Niemeyer: as obras de arte do arquiteto do sonho e da inovação e as práticas de ensino inter-transdisciplinares de inclusão desenvolvidas na Região Metropolitana de Belo Horizonte - DOI 10.5216/ag.v2i2.4706. Ateliê Geográfico, Goiânia, v. 2, n. 2, p. 138–155, 2008. DOI: 10.5216/ag.v2i2.4706. Disponível em: https://revistas.ufg.br/atelie/article/view/4706. Acesso em: 14 nov. 2024.

Edição

v. 2 n. 2 (2008)

Seção

Artigos

Licença

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

  • Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
  • Os autores não serão remunerados pela publicação de trabalhos na Revista Ateliê Geográfico. Além disso, os conteúdos publicados são de inteira e exclusiva responsabilidade de seus autores, ainda que reservado aos editores o direito de proceder a ajustes textuais e de adequação às normas da publicação.
  • Autores têm permissão e são estimulados a divulgar seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal), já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).