Volver a bailar, volver al tiempo, volver a hacer
DOI:
https://doi.org/10.5216/ac.v11i1.82504Abstract
En este artículo presentamos los resultados del Trabajo Final de Graduación (TFG) del Grado en Composición Coreográfica (UNA), titulado Volver a hacer siendo otrxs. Las prácticas de “reposición” en la Compañía de Danza de la UNA . La investigación analiza estas prácticas en un contexto particular, utilizando una metodología etnográfica y autoetnográfica. La categoría “volver al hacer” se postula para pensar críticamente acerca de consejos prácticos, tomando como casos de estudio las obras Savage , Cuarto creciente y Paraísos artificiales , y reflexionar sobre los procedimientos, conceptos y roles involucrados en el trabajo con obras del pasado. Los autores proponen esta categoría para englobar la diversidad de enfoques y relaciones entre conceptos como reposición, recreación, repertorio y reconstrucción. “De vuelta al trabajo” permite concebir la reposición como una instancia pedagógica, creativa e historiográfica, que desafía las nociones lineales del tiempo y habilita nuevas formas de permanencia y transmisión de la danza.
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Riferimenti bibliografici
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