v. 10 n. 2 (2024): As Artes da Cena nos Palcos das Infâncias (Parte II)

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Este dossiê temático dedica-se a problematizar as infâncias e as artes da cena – circo, dança, direção de arte, teatro, ópera, performance – em interface com outros campos de conhecimento, tais como: a educação, a sociologia, a psicologia, a história, dentre outros. Ele reúne narrativas acerca do fazer artístico com/para/pelas crianças, mas também os contextos investigativos de docentes e artistas os quais vêm trabalhando com experiências pedagógicas envolvendo as infâncias e as crianças em suas diversas etapas de desenvolvimento.

Editoras Convidadas: Natássia Duarte Garcia Leite de Oliveira e Fernanda de Souza Almeida 

Editor-Chefe: Rafael Guarato

Editores Adjuntos: Joana Abreu e Saulo Germano Dallago

Diagramação: Otair Flor

Publicado: 2025-02-11

Editorial

Dossiê Temático

  • Compartilhando conhecimentos sensíveis com os indígenas do Parque das Tribos através de práticas artísticas-pedagógicas com a contação de histórias

    DOI: https://doi.org/10.5216/ac.v10i2.78792
    Vanessa Benites Bordin
    12-34

  • Terreiro da infância artes integradas na cena da universidade

    DOI: https://doi.org/10.5216/ac.v10i2.79543
    Natássia Duarte Garcia Leite de Oliveira, Yasmin Carolina Ribeiro Silva, Roger Thomas Nero de Oliveira, Takaiuna Correia da Silva, Cleber Vieira dos Santos
    35-73

  • ‘Proximidade’ e ‘Escuta’ possíveis relações com as crianças na cena contemporânea a partir das experiências do Eranos Círculo de Arte

    DOI: https://doi.org/10.5216/ac.v10i2.79446
    Diego de Medeiros Pereira, Sandra Regina Coelho
    74-105

  • Adaptação de contos infantis para o teatro e sua relevância educacional

    DOI: https://doi.org/10.5216/ac.v10i2.78802
    Vanessa Benites Bordin, Gisele Siqueira Correa
    106-129

  • O circo vai a periferia

    DOI: https://doi.org/10.5216/ac.v10i2.79531
    Rogerio Zaim-de-Melo, Luis Bruno de Godoy
    130-147

  • Intencionalidade Pedagógica em Arte

    DOI: https://doi.org/10.5216/ac.v10i2.79540
    Juliano Casimiro de Camargo Sampaio
    148-177

  • A potência do encontro da dança com crianças na educação infantil

    DOI: https://doi.org/10.5216/ac.v10i2.79401
    Patrícia Gomes Pereira, Ligia Maria Aquino, Maria Inês Galvão Souza
    178-210

  • A dança e coreopoliciamentos da infância uma prática de controle do espaço na Educação Infantil.

    DOI: https://doi.org/10.5216/ac.v10i2.79382
    Carolina Romano de Andrade, Julia Matias Silva
    211-234

  • Produções artísticas em dança para crianças em Goiás olhares para os editais de fomento entre 2020 e 2024

    DOI: https://doi.org/10.5216/ac.v10i2.81088
    Fernanda de Souza Almeida, Luana Ághata Joana Costa de Araújo
    235-256

Temas Variados

  • Drag Queer in.submissao A contrassexualide na contemporaneidade da transperformação

    DOI: https://doi.org/10.5216/ac.v10i2.81120
    Otair Flôr da Silva Júnior, Natássia Duarte Garcia Leite de Oliveira
    257-284

  • O êxodo um espetáculo memorável do teatro francês com máscaras

    DOI: https://doi.org/10.5216/ac.v10i2.80144
    Ismael Scheffler
    285-311