JÖRN RÜSEN E OS FUNDAMENTOS TEÓRICOS DA DIDÁTICA DA HISTÓRIA

Autores

  • Raphael Guilherme de Carvalho (PGHIS/UFPR

Resumo

RÜSEN, J. Aprendizagem histórica: fundamentos e paradigmas. Tradução: Caio C.Pereira, Daniel Martineschen, Peter H. Rautman, Sibele Paulino. Colaboração:Ingetraud Rüsen. Curitiba: W. A. Editores, 2012, 229 p

Downloads

Publicado

2014-12-30

Como Citar

CARVALHO, R. G. de. JÖRN RÜSEN E OS FUNDAMENTOS TEÓRICOS DA DIDÁTICA DA HISTÓRIA. Revista de Teoria da História, Goiânia, v. 12, n. 2, p. 358–368, 2014. Disponível em: https://revistas.ufg.br/teoria/article/view/33455. Acesso em: 22 dez. 2024.

Edição

v. 12 n. 2 (2014): Didática da História e Ciência Histórica: possibilidades e limites da ciência do aprendizado histórico

Seção

Resenha

Licença

A Revista publica única e exclusivamente artigos inéditos. São reservados à Revista todos os direitos de veiculação e publicação dos artigos presentes no periódico.

Licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License

Creative Commons License