O diário de Daniel: algumas reflexões sobre a aquisição de sua língua MA-PAI-TERNA

Resumen

O processo de aquisição de língua pela criança tem sido tratado sob várias
abordagens, desde que a psicolingüística se constituiu como área de estudo da
lingüística. Neste artigo, trato do processo de aquisição de língua de uma criança
no período de 1 ano e três meses a 1 ano e seis meses, dezembro de 2006 a
fevereiro de 2007. Nele, descrevo e teço algumas reflexões sobre os seus
primeiros sons significativos, coletados em eventos de fala em seu cotidiano,
que revelam a intrínseca relação entre a fonética/fonologia e a construção do
significado. Assim a fonologia métrica é o principal suporte teórico deste trabalho
na análise dos dados, pois permite considerar a minha hipótese de que a
sílaba e seu ápice (acento) são fatores essenciais na percepção da criança em
seus primeiros passos em direção à aquisição de sua língua.