Lopes, Raquel Aparecida, Instituto de Ensino e Pesquisa (INSPER), São Paulo, Brasil. E-mail: stampa12@uol.com, Brazil
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Revista Sinalizar Vol. 6 (2021): Revista Sinalizar - Artigos
The self-efficacy sense of the teachers of deaf autistic students in bilingual schools
Abstract PDF (Português (Brasil))