Contribuições conceituais sobre juventude e suas relações com o trabalho e a educação
DOI:
https://doi.org/10.5216/ia.v27i1.1508Resumo
Este artigo desenvolve a temática “juventude, escola e trabalho”, buscando compreender como os pesquisadores têm tratado as relações entre o “ser jovem”, a dimensão escolar e o mundo do trabalho. Por meio de categorias conceituais desenvolvidas por alguns autores, busca apontar questões que demandam novas investigações, em especial aquelas que permitam elucidar a situação específica dos jovens ante a reestruturação produtiva, ao trabalho informal e ao desemprego, contemplando seus reflexos no campo educacional.Downloads
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