LA INTEGRACIÓN E ARTICULACIÓN ENTRE LA EDUCACIÓN Y LAS ACCIONES EN EL PROGRAMA DE LA SALUD DE LA FAMILIA – PSF

Resumen

RESUMÉN: El artículo discute las acciones prácticas de un equipo del Programa-PSF de la salud de la familia en una ciudad del interior del noreste brasileño y, revela la carencia de la integración/de la articulación de esas acciones con la dimensión educativa. El desarticulación conocimiento de los miembros del equipo' de la salud en los principios teóricos, metodológicos y filosóficos de PSF se señala como uno del determinante de la pequeña implicación del trabajo del equipo con el área educativa. el análisis de los datos recogidos fue logrado con la técnica del análisis crítico de los discursos que ése condujo a la categoría empírica: práctica teórica de la contradicción x en las acciones de los equipos de la salud del programa de la salud de la familia. PALABRAS-CLAVE: Educación en la salud; Programa de la salud de la família; Enfermería de Salud Publica.