Estrategias de rastreamiento e intervenciones breves como posibilidades para la práctica preventiva del enfermero

Autores/as

  • Angélica Martins de Souza Gonçalves Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto
  • Paulo Sérgio Ferreira Universidade Federal do Rio de Janeiro, Escola Enfermagem Anna Nery
  • Ângela Maria Mendes Abreu Universidade Federal do Rio de Janeiro, Escola Enfermagem Anna Nery
  • Sandra Cristina Pillon Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto
  • Sônia Vivian Jezus Universidade Federal do Mato Grosso

DOI:

https://doi.org/10.5216/ree.v13i2.10502

Palabras clave:

Papel de la Enfermería Profesional, Salud Mental, Detección de abuso de sustancias.

Resumen

La detección y las intervenciones breves pueden ser consideradas recursos efectivos para la práctica en salud. Esto estudio tuvo como objetivo realizar una reflexión de la aplicación de estas estrategias y su utilización por los enfermeros. Así, fueron listados los elementos que fundamentan las intervenciones breves, la actuación del enfermero en relación à práctica preventiva para el uso de alcohol y los potenciales beneficio de su aplicación. En este sentido, las atribuciones de la enfermería en el ámbito de la Atención Primaria en Salud son estratégicos para la reducción de daños causados pelo consumo de alcohol. Sin embargo, varios factores limitan el rendimiento de estos enfermeros siendo necesario centrar los esfuerzos para dar al tema un tratamiento realista y pragmático. En este sentido, se hace fundamental  la difusión de entrenamientos y cursos de capacitación con el objetivo de habilitar el enfermero a abordar, de forma sistematizada, la cuestión del alcohol en una perspectiva preventiva.

Descriptores: Papel de la Enfermería Profesional; Salud Mental; Detección de abuso de sustancias.

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Biografía del autor/a

Angélica Martins de Souza Gonçalves, Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto

Enfermeira, Mestre em Enfermagem Psiquiátrica, Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem Psiquiátrica, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto (EERP), Universidade de São Paulo (USP). Ribeirão Preto, SP, Brasil. E-mail: angelicamartins@usp.br.

Paulo Sérgio Ferreira, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Escola Enfermagem Anna Nery

Enfermeiro, Doutor em Enfermagem, Professor Adjunto, Escola Enfermagem Anna Nery (EEAN), Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Rio de Janeiro, RJ, Brasil. E-mail: pausefer@eerp.usp.br.

Ângela Maria Mendes Abreu, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Escola Enfermagem Anna Nery

Enfermeira, Doutora em Enfermagem, Professor Adjunto, EEAN, UFRJ. Rio de Janeiro, RJ, Brasil. E-mail: angelabreu@globo.com.

Sandra Cristina Pillon, Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto

Enfermeira, Livre Docente, Professor Associado, EERP, USP. Ribeirão Preto, SP, E-mail: pillon@eerp.usp.br.

Sônia Vivian Jezus, Universidade Federal do Mato Grosso

Enfermeira, Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Edudação, Universidade Federal do Mato Grosso (UFMT), Professor Auxiliar, UFMT. Sinop, MT, Brasil. E-mail: soniavivian@ufmt.br.

Publicado

2011-06-30

Número

Sección

Articulo de Actualización