La Teoría Fundamentada en los Datos en los estudios de postgrado en Enfermería brasileña

Autores/as

  • Marcelle Miranda da Silva Universidade Federal do Rio de Janeiro, Escola de Enfermagem Anna Nery
  • Marléa Chagas Moreira Universidade Federal do Rio de Janeiro, Escola de Enfermagem Anna Nery
  • Josete Luzia Leite Universidade Federal do Rio de Janeiro, Escola de Enfermagem Anna Nery
  • Marluci Andrade Conceição Stipp Universidade Federal do Rio de Janeiro, Escola de Enfermagem Anna Nery

DOI:

https://doi.org/10.5216/ree.v13i4.10433

Palabras clave:

Enfermería, Investigación Metodológica en Enfermería, Educación de Postgrado en Enfermería.

Resumen

Investigación documental y cuantitativa para identificar las tesis y disertaciones desarrolladas en los Programas brasileños de Postgrado en Enfermería, donde se utilizó la Teoría Fundamentada en los Datos (TFD) como marco teórico-metodológico y analizar sus aspectos epistemológicos. Los datos fueron recolectados en el Banco de Tesis de la CAPES en el período 1996-2010. Fueron encontrados 99 resúmenes, los cuales fueron leídos analíticamente para conocer el tema, el problema de investigación y su marco teórico. La mayor concentración fue en 2005, y el 54% provienen de los Programas de Postgrado en la USP. Las áreas temáticas más frecuentes fueron Salud del Niño/Adolescente, Gestión de la Salud/Enfermería, Salud Pública y Salud de la Mujer. El principal marco teórico utilizado fue el Interaccionismo Simbólico. La TFD incluye una metodología que puede ser empleada en la enfermería, capaces de contribuir al desarrollo de nuevas investigaciones para su mejora continua.

Descriptores: Enfermería; Investigación Metodológica en Enfermería; Educación de Postgrado en Enfermería.

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Biografía del autor/a

Marcelle Miranda da Silva, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Escola de Enfermagem Anna Nery

Enfermeira, Doutora em Enfermagem. Professor Adjunto, Escola de Enfermagem Anna Nery (EEAN), Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Rio de Janeiro, RJ, Brasil. E-mail: mmarcelle@ig.com.br.

Marléa Chagas Moreira, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Escola de Enfermagem Anna Nery

Enfermeira, Doutora em Enfermagem. Professor Adjunto, EEAN, UFRJ. Rio de Janeiro, RJ, Brasil. E-mail: marleachagas@gmail.com.

Josete Luzia Leite, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Escola de Enfermagem Anna Nery

Enfermeira, Doutora em Enfermagem. Docente, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, EEAN, UFRJ. Rio de Janeiro, RJ, Brasil. E-mail: joluzia@gmail.com.

Marluci Andrade Conceição Stipp, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Escola de Enfermagem Anna Nery

Enfermeira, Doutora em Enfermagem. Professor Adjunto, EEAN, UFRJ. Rio de Janeiro, RJ, Brasil. E-mail: marlustipp@gmail.com.

Publicado

2011-12-31

Cómo citar

1.
Miranda da Silva M, Chagas Moreira M, Luzia Leite J, Andrade Conceição Stipp M. La Teoría Fundamentada en los Datos en los estudios de postgrado en Enfermería brasileña. Rev. Eletr. Enferm. [Internet]. 31 de diciembre de 2011 [citado 16 de agosto de 2024];13(4):671-9. Disponible en: https://revistas.ufg.br/fen/article/view/10433

Número

Sección

Articulo Original