Evaluation of an educational video about home bathing of newborns: a methodological study with parents and caregivers

Authors

  • Fernanda Garcia Bezerra Góes Universidade Federal Fluminense (UFF), Rio das Ostras, Rio de Janeiro, Brasil. E-mail: fernandagoes@id.uff.br. https://orcid.org/0000-0003-3894-3998
  • Iasmym Alves de Andrade Soares Universidade Federal Fluminense (UFF), Rio das Ostras, Rio de Janeiro, Brasil. E-mail: iasmymandrade@id.uff.br. https://orcid.org/0000-0001-6907-4081
  • Aline Cerqueira Santos S. Silva Universidade Federal Fluminense (UFF), Rio das Ostras, Rio de Janeiro, Brasil. E-mail: alinecer2014@gmail.com. https://orcid.org/0000-0002-8119-3945
  • Ana Carla Silveira de Sá Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO), Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brasil. E-mail: ana.silveira.sa@gmail.com. https://orcid.org/0000-0003-4357-9369
  • Brenda Lucas Campos Universidade Federal Fluminense (UFF), Rio das Ostras, Rio de Janeiro, Brasil. E-mail: brendalucas@id.uff.br.
  • Liliane Faria da Silva Universidade Federal Fluminense (UFF), Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brasil. E-mail: lili.05@hotmail.com. https://orcid.org/0000-0002-9125-1053
  • Laura Johanson da Silva Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO), Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brasil. E-mail: lauraenfaunirio@gmail.com. https://orcid.org/0000-0002-4439-9346

DOI:

https://doi.org/10.5216/ree.v26.77089

Keywords:

Infant, Newborn, Baths, Family, Educational Technology, Instructional Film and Video

Abstract

Objective: to evaluate the educational technology in video format about the bath of newborns at home according to their parents/caregivers' perceptions. Methods: a methodological study was conducted in a maternity hospital in the state of Rio de Janeiro, Brazil. Twenty parents/caregivers participated in the assessment of a YouTube video using a mobile device, and then filled out an evaluative instrument containing 26 items. Concordance indexes with a score equal to or greater than 0.8 (80.0%) were considered valid. Results: the overall average concordance index was 0.99 (99.0%). Among the evaluative items, scores ranged from 0.90 (90.0%) to 1.0 (100%), indicating an excellent assessment by family members. Conclusions: the evaluation of the video by the parents/caregivers was satisfactory, which makes it a promising instrument to be used during health education on newborn baths at home.

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Published

2024-08-06

Issue

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Original Article