Melo, Luciene Farias, Doutora da Universidade São Judas Tadeu, Brasil

• Pensar a Prática v. 17 n. 1 (2014) - Artigos de Revisão
  PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO EM PRÁTICA AVALIATIVA DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: ANÁLISE DAS ESCOLHAS METODOLÓGICAS
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